为作念勤学生的暑期安全解释、感情指挥、学习携带等使命吉泽明步电影，石家庄市第四十四中学聚合实质情况，张开了锻练家访以及暑期志愿者动作，开启了一场爱的解释旅行。

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家访传真情，关爱陆续假

经心组织，为爱开赴。学校提前召开暑期使命挪动会议，制定挪动使命决策，就家访历程、主义及防卫事项进行了详备安排部署。条目每位锻练要用爱心、耐性久了家庭，与家长面临面交流，了解学生的家庭糊口和成长环境，反映在校的概述推崇，扎塌实实作念好解释关爱。

真情交流，为爱而访。每到一户，古道们与家长们促膝交心吉泽明步电影，了解孩子的在家推崇、成长环境和感情气象，共同交流孩子的解释问题，全心倾听家长的心声，引导家长掌捏我方孩子所处年级段的感情特质和执法，正确通晓感情健康解释，科学灵验地开展家庭解释。领导家长要加强假期时分对孩子的监管妥协释并向家长先容了学生在校的学习情况，携带家长和孩子共同制定假期的学习、检会、阅读等霸术。

转头反念念，陆续前行。家访甘休后，锻练们实时整理家访纪录，对学生问题进行分类汇总，梳理出共性问题和个性问题，并制定相应的追踪关注措施。

志愿一“夏”，“暑”你最好意思

与此同期，22级同学构成的爱心小分队以满腔的存眷和强硬的表率，开启了2024年的志愿者办事之旅。他们带着对公益作事的怜爱，用实质步履阐明着“奉献、友爱、相助、跳跃”的志愿精神，为这个夏天增添了一抹亮丽的色调。

夏令炎炎，小志愿者们开展了丰富多彩的志愿者动作。他们走进住户小区投身到社区卫生整理的使命中，他们的繁忙付出，让社区环境变得愈加整洁好意思不雅，也为住户营造了愈加宜居的糊口环境；也有同学在公园计帐杂草、擦抹长椅、展牌；到藏书楼整理文籍；在路边将分享单车摆放整皆；同学们还十分关注社区内的老年东说念主群体，他们陪老东说念主聊天解闷，匡助他们搞定糊口中的小问题，为老东说念主送去夏令的寒冷与和缓……公共不怕脏、不怕累，用步履展示着新期间少年的遭殃与担当，为夏令的城市糊口带来了一股簇新的漂后之风。

育德于心吉泽明步电影，成德于行”，解释不啻在课堂，更需要糊口的浸润和奉行的进修。丰富多彩的社会奉行动作、志愿者办事动作让孩子们渡过了充实、安静且有意的暑假时光，也为构建协调、安全、漂后的社区环境孝敬了珍视的力量。“志”在心中，“愿”在步履，但愿四十四中的学子们在今后的糊口中，陆续用真诚奉献社会，用步履传承漂后，用善行和缓东说念主生。（通信员：杨雨琦）